MathExamle.com

Altersbeschränkung

Diese Seite enthält eine Reihe von Links zu mathematischen Übungen. Sie sind nach Altersbeschränkungen geordnet. Für jedes Alter gibt es entsprechende Übungen, die in separate Kategorien eingeteilt sind. Erweitern Sie die Listen und sehen Sie sich die vorgeschlagenen Optionen für mathematische Beispiele an.

14+
Empfohlen für Jugendliche ab dem vierzehnten Lebensjahr
Ganzzahlige Beispiele
 
 
Intellekt 0.3 in
-932-896÷16-108=-1096
 
Intellekt 1.3 in
-2772÷18-5199=-5353
 
Intellekt 2.3 in
-4100+608÷38+93984=89900
 
Intellekt 3.3 in
7258-35÷(30+5)=7257
 
Logik 0.3 in
(60÷(-15))×(-41)=164
 
Logik 1.3 in
-160÷20=-8
 
Logik 2.3 in
-54×(-4)×17=3672
 
Logik 3.3 in
-32×(-25×(-5))=-4000
 
Logik 4.3 in
21×(-30×4)÷(-24)=105
Dezimalbeispiele
 
 
Residuum 1.3 dp
54÷40=1.35
 
Denary 0.4 dp
3.456÷15.36=0.225
 
Denary 1.4 dp
48.4×0.225=10.89
 
Denary 2.4 dp
5.28÷0.528=10
 
Denary 3.4 dp
44.46÷247=0.18
 
Denary 4.4 dp
74.8×13×0.055=53.482
 
Denary 5.4 dp
(680÷62.5)×8.925=97.104
 
Definition 0.3 dp
37.849-14.168÷5.5+54.931=90.204
 
Definition 0.4 dp
100.006-453.6÷672÷7.5=99.916
 
Definition 1.4 dp
1.656÷41.4+695.533=695.573
 
Definition 2.4 dp
216-137.088÷7.168+669.723=866.598
 
Definition 3.3 dp
(38.552-37.202)×(10+21.2)=42.12
 
Definition 3.4 dp
8.224-(299.981-299.801)×7.6=6.856
 
Negativ 0.3 dn
-87.084+16.416÷72÷5.7=-87.044
 
Negativ 0.4 dn
-550.135+500÷15.625=-518.135
 
Negativ 1.4 dn
-310.458-160÷78.125=-312.506
 
Negativ 2.4 dn
475.958+720÷11.25÷51.2=477.208
 
Negativ 3.3 dn
(-0.5-0.3)×(-23.533-1.967)=20.4
 
Negativ 3.4 dn
-846.352+(108.508+57.372)÷2.5=-780
 
Bruchbeispiele
 
 
Nenner 0.3 fn
2/3-89/3=-29/1
 
Nenner 2.3 fn
-108/7-22094/285+1782/19=88/105
 
Nenner 3.3 fn
12/5-(13/4-68/5)=51/4
 
Fragment 0.3 fp
57/2×20/19=30/1
 
Fragment 3.3 fp
1/20÷(7/2×1/7)=1/10
 
Begrenzt 0.2 fp
48/11÷8/33+582/23=996/23
 
Begrenzt 1.3 fp
6047/212+9/26÷954/533=1522/53
 
Begrenzt 2.2 fp
34/5÷(159/7-145/7)=17/5
 
Befüllen 0.2 fn
19/3÷(-5/9-10/63)=-133/15
 
Befüllen 1.3 fn
100/7-1/3÷7/993=-33/1
 
Befüllen 2.2 fn
-125/32÷(1/11+4/77)=-875/32
Vergleiche
 
 
Gepunktet 0.4 dn
540.624+412.17 > 324.749+572.751
 
Gepunktet 3.4 dn
-343.387÷20.14 < 44.33÷2.6
 
Abstieg 0.3 fn
6200/103-24595/412 < 5/51+19/24
 
Abstieg 2.3 fn
-1379/58+193/2 > 511/11-115/11
 
Abstieg 3.3 fn
-2353/110÷5249/80 > 1025/26÷(-29725/663)
Gleichungen
 
 
 
 
 
 
 
 
System 2.1 ip
x×2y=160
 
System 3.1 ip
10y+2x=88
 
 
 
Seth 2.1 in
-2y×19x=304
 
Seth 3.1 in
-6y-4x=100
Sprachübungen
 
 
 
 
 
 
Lexikon 1.5
grandda ghter [Enkelin]
 
Lexikon 2.4
ab ent [abwesend]
 
Infinitiv 1.3
redo       redone [wiederholen]
 
Infinitiv 3.2
      rebound       [neu binden]
15+
Empfohlen für Jugendliche ab dem Alter von fünfzehn Jahren
Ganzzahlige Beispiele
 
 
Logik 0.4 in
-25×(240÷12)×(-490)=245000
 
Logik 1.4 in
992×(-676)=-670592
 
Logik 2.4 in
15120÷(-15)÷14=-72
 
Logik 3.4 in
-14×(27×10)=-3780
 
Logik 4.4 in
21×(-9120÷(-228))×(-316)=-265440
Bruchbeispiele
 
 
Begrenzt 0.3 fp
336/125×(4099/119+151/119)=96/1
 
Begrenzt 2.3 fp
34801/473×(2485/247-2276/247)=2677/43
 
Befüllen 0.3 fn
-831/31÷(1/2-139/2)=277/713
 
Befüllen 2.3 fn
28/5×(52/5+117/20)=91/1
Gleichungen
 
 
Quadratisch 0.2 in
x2-94x+360=0
 
 
Quadratisch 2.2 in
-72x2-5760x=0
 
Quadratisch 3.2 in
-3x2-81x-486=0
 
System 0.2 ip
182x÷14y=13
 
 
System 2.2 ip
8208y÷2x=7144
 
System 3.2 ip
55y+44x=6490
 
Seth 0.2 in
-11y×3x=29700
 
Seth 1.2 in
-x-y=-20
 
Seth 2.2 in
29568y÷77x=-4480
 
Seth 3.2 in
4y+54x=4680
Sprachübungen
 
 
Russischer Vokabular 3.5
масл ница
 
 
Lexikon 2.5
enco rage [ermutigen]
 
Infinitiv 2.3
spread             [verbreiten]
16+
Empfohlen für Jugendliche ab dem sechzehnten Lebensjahr
Gleichungen
 
 
Quadratisch 0.3 in
180x2=648000
 
Quadratisch 1.3 in
117x2=4916925
 
Quadratisch 2.3 in
950x2-148200x=0
 
Quadratisch 3.3 in
2x2-892x+94458=0
 
 
System 2.3 ip
32x×11y=5896000
 
System 3.3 ip
48y-x=43360
 
Seth 0.3 in
407y+74x=228882
 
Seth 1.3 in
-x+y=242
 
Seth 2.3 in
16y×x=-8000000
 
Seth 3.3 in
-240x-356y=268876
Sprachübungen
 
 
Infinitiv 3.3
slay             [zu töten]

| © 2026 | MathExample.com |